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赌场买大买小怎么玩 突破格局开拓创新 兰州市有效解决中小学教学资源紧缺和教师队伍素质不平衡等问题

发布时间:2020-01-11 15:45:11  |   来源:立仓门户网站  |   人气:4696
兰州市人才工作新闻发布会举行中国甘肃网12月17日讯近年来,随着城镇化建设步伐的加快和省会城市教育吸附力的不断增强,兰州市中小学教学资源紧缺和教师队伍素质不平衡等问题越发凸显。认识到这些问题后,兰州市教育局把深化教师队伍建设改革作为推动教育发展的关键,下大力气切实解决教师队伍建设中存在的问题。

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中国甘肃网12月17日讯(本网记者 杨亚楠 文/图)近年来,随着城镇化建设步伐的加快和省会城市教育吸附力的不断增强,兰州市中小学教学资源紧缺和教师队伍素质不平衡等问题越发凸显。针对这些问题,兰州市教育局党组书记、局长南战军在17日举行的兰州市人才工作新闻发布会上作出了解答。

南战军表示,兰州市主城区接受优质教育的学生每年以7%的速度增加,现有15.3万名外来人口子女在兰州市上学,其中绝大部分在主城四区就读。为了解决“上学难”问题,兰州市实施了新建改建扩建、住宅小区配建学校移交、“腾笼换鸟”原址举办基础教育等一系列改革措施扩大教育资源总量,新增的中小学急需相应的配套师资力量。

而新课改后课程种类增多、教师支教数量增加、全面放开二孩政策后休产假教师增多、农村学生数量减少使小规模和寄宿制学校大量存在但师资配备不能随之相应减少、教师老龄化等因素的出现,使得大部分学校教师紧缺。教师队伍发展不平衡,教师城乡结构、学科结构分布不尽合理,名优特等高层次教师总量偏少。认识到这些问题后,兰州市教育局把深化教师队伍建设改革作为推动教育发展的关键,下大力气切实解决教师队伍建设中存在的问题。

兰州市教育局党组书记、局长南战军解答相关问题

拓宽用人渠道,缓解中小学教师紧缺问题

据南战军介绍,近年来,兰州通过面向社会公开招聘教师和特岗教师,引进急需紧缺人才和教育部直属高校公费师范生等渠道,每年吸引近千余名高校毕业生充实到教师队伍。同时,开展走出去引才,先后到北京、上海、长春、武汉、重庆、西安等高校进行现场专项引才,2018年以来共引进人才近400人,其中一流建设高校毕业生和公费师范生330人,引进的数量在全市居于首位。在编制配备不足的情况下,打破教师招聘“有编才进人”的固定模式,把聘用制教师作为补充教师队伍、破解师资紧缺现状的有生力量,公开招聘“同工同酬”聘用制教师2131名,极大地缓解了我市中小学校教师紧缺问题。实行柔性引才举措。按照“不求所有,但求所用”工作思路,引进李烈、王俊成、李吉林、李庾南、朱永新等10名国内外著名教育专家、学者(含安宁区引进2名),并在兰州建立了名校长、名师工作室。通过开展跟岗学习、专题讲座、教师研训、国内外交流等活动,引领助推兰州市教育发展。

提升专业能力,满足新时期教师发展的新需求

据南战军介绍,兰州市教育局与中国教科院合作举办“全国校长发展学校”,先后选派400名校长进行立体式高端培训,邀请国内外专家,采用异地集中授课、名校观摩等方式,全方位培养校长。与人民教育出版社联合举办“名师发展学校”,先后有600多名优秀教师参与高端培训。开展金城名校长名师名班主任“三名人才”建设工程,培养金城名校长名师名班主任190名,创建了一级工作室190个,二级工作室90个,工作室团队近5000人参与其中。提升城乡教师专业素质,实施千进八百互动计划,累计参培1800人,持续推进 “三区”人才支持计划落实,每年选派150名教师到陇南、临夏和永登、榆中、皋兰三县进行支教。除此之外,今年还启动实施了卓越教师培育行动计划,开展全员教师素质提升、新教师全员跟进培育、研训指导团队培育、培训项目品牌孵化四项行动计划,着力实施乡村教育领雁人才、班级管理领航人才、教育管理领导人才、学科教学骨干人才、兰州教育“三名人才”以及“金城教育家”六项人才培育工程,形成“入职教师、教学新秀、骨干教师、学科带头人、金城名师名校长名班主任、金城教育家”层级梯度攀升的“金字塔”式教育人才专业提升和培养机制。目的就是打造一支与建设区域教育中心相适配的卓越师资队伍,催生兰州教育家型教师群体,满足新时期教师发展的新需求、新期待、新突破。

激发教师活力,提高教师绩效工资和津贴标准

南战军表示,兰州市教育局在用好用足现有政策的基础上,实行名优特人才工作津贴制度,将“三名人才”经费纳入全市人才专项经费,个人工作津贴从原来每年1.2万提高至每年2.4万,分层次给柔性引进人才每人每年10万、5万的工作津贴,人才工作室每年发放5万元的工作经费,专门用于开展课题研究、出版专著、教师培训、教学研讨等活动。同时,完善绩效激励机制,建立中小学教师绩效工资总量增长机制,进一步提高提高教师绩效工资和班主任津贴标准,并由学校考核发放,充分发挥绩效考核的激励作用。对农村教育人才落实乡村教师补助资金2607万元,人均享受乡村教师补助409元,使乡村教师职业吸引力明显增强,教师待遇得到保障。

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